Tradutores e intérpretes de agenda lotada

    Um amigo publicou o link para esta matéria em sua página no Facebook e eu tomei a liberdade de reproduzir aqui no blog (com os devidos créditos, claro).

    Segundo matéria da Gazeta do Povo, publicada em 06/02/2013, o desenvolvimento econômico do Brasil e os eventos esportivos previstos estão acirrando a procura pelos profissionais.

    "A ascensão do Brasil no cenário internacional e a fama de país das oportunidades atraíram empresas de diversas nacionalidades para as cidades brasileiras e colocaram em evidência os profissionais de tradução e interpretação. Além da Copa do Mundo e das Olimpíadas que vem por aí, o país virou um polo de negócios e passou a receber um número crescente de eventos e congressos acadêmicos. A soma disso tudo fez com que o mercado brasileiro de tradução crescesse 57% de 2009 a 2011, movimentando US$ 18 bilhões, segundo um estudo da consultoria americana Common Sense."

    Apesar do mercado ser fechado, remunera bem os profissionais. Porém, a qualificação constante é fundamental. Isto porque o tradutor necessita compreender a mensagem em seu nível mais profundo, bem como ambiguidades e diferenças culturais, sem perder a essência do texto.

    "O sucesso na profissão está diretamente atrelado ao interesse do tradutor ou intérprete em aprimorar o seu conhecimento na língua, se inteirar das terminologias e das expressões e aprofundar as técnicas."

    Bacana, não?! Sempre é bom saber como está o mercado de trabalho para os profissionais da nossa área.

Para ler a matéria na íntegra:

http://www.gazetadopovo.com.br/posgraduacao/conteudo.phtml?id=1342588&tit=Tradutores-e-interpretes-de-agenda-lotada

E o CosmoLetras retornou!

Voltando a dar atenção ao meu blog...

    Sim, eu sei que fui bem relapsa quanto às publicações – inexistentes, por sinal – mas tenho uma explicação justa: o segundo semestre de 2012 foi agitadíssimo. Muitas coisas aconteceram, mas só coisas boas. Além de correr com os compromissos da faculdade e o estágio na Procuradoria, ajudamos alguns animais abandonados, conseguimos realizar um dos sonhos que a gente tinha – ir no show do compositor grego Yanni. E, depois do Natal passado em São Paulo, retornei para continuar com as aulas na UFRGS já que, devido à greve, o segundo semestre entrou janeiro. Enfim, eu até cheguei a preparar algumas postagens, mas não quis colocar qualquer coisa apenas para dizer “estou postando”. Logo, o blog ficou em uma espécie de hibernação, enquanto as coisas aconteciam. E agora, voltando, espero me organizar para poder escrever mais, tentar cumprir a proposta do blog bem como melhorar seu conteúdo.

Resumão do semestre na faculdade...

    Em duas palavrinhas: foi intenso. Embora eu estivesse cursando apenas quatro disciplinas, houve momentos em que senti como se estivesse a bordo de um trem desgovernado. Não sei se eu não organizei como deveria, talvez... O fato é que, além da questão do horário – odeio acordar cedo e acho que nunca vou me acostumar – duas disciplinas me exigiram esforço dobrado: Inglês II e Estudos Lingüísticos I.

    Depois disso tudo, a recompensa: aprovada em todas as disciplinas, mais uma vez. E com isso, ânimo renovado para seguir em frente com o curso de Letras. Por incrível que pareça, já estou com uma certa saudadezinha...rs!

    Mas, por enquanto, nada de leituras obrigatórias, provas e trabalhos. Estou direcionando esforços para outro projeto que, por ora, é segredo! E, claro, aproveitando para dormir bastante, curtir o marido, os filhos felinos, nossa casa, passear e todas as coisas boas que fazem a dedicação a um sonho, um projeto valer a pena.

Impressões de Final de Semestre - 2012/01

    Final de semestre, férias, tempo disponível...

    Hora de escrever sobre as disciplinas que cursei, expressar a minha opinião e, quem sabe, dar uma ideia do que vem pela frente para os que ainda irão cursar...   

Conceitos Básicos de Linguística - profª Elisa

    A primeira parte da disciplina, que tratava de conceitos como fala, língua, linguagem, foi a mais produtiva em termo de discussões em sala de aula. Em compensação, a prova foi uma decepção geral. A professora fez uma prova objetiva em que predominou um estilo “decoreba”. A maioria dos alunos foi muito mal, ficando abaixo da média e – mesmo eu tendo tirado nota 6 – não curti nem um pouco o estilo de prova. Na segunda parte da disciplina, conhecemos outros conceitos mais práticos relativos a Linguística e seus estudiosos, como Saussure, Chomsky e outros. Estudamos noções relativas ao signo linguístico, relações paradigmáticas e sintagmáticas e etc. A prova também foi objetiva, e nesta parte funcionou bem. Minha opinião: penso que a primeira prova deveria ser dissertativa, objetivando mais relacionar com as discussões em sala de aula até mesmo para o aluno expressar suas linha de pensamento em relação aos autores e textos lidos.

Elementos de Latim I - profª Lúcia

    Esta disciplina seria bem tranquila não fossem algumas coisas: em primeiro lugar a turma não deveria ter 60 vagas. Afinal, trata-se de um idioma e, se no Inglês pode ter no máximo 25 pessoas, por que aqui tem tanta gente? Prejudicou demais o aprendizado. A turma, além de grande, era bem dispersiva e a professora tinha bastante dificuldade de fazer com que os alunos prestassem atenção ou, pelo menos, não perturbassem. Outro aspecto ruim são os cinco períodos em uma única tarde: chega um momento em que o cérebro não coopera mais. E isso bem longe do horário de término da aula. O que eu achei da disciplina em si? Gostei, não é fácil, mas é bem interessante. Eu até faria Elementos de Latim II  mas como é eletiva para mim, vamos deixar prá lá, por enquanto...

Inglês I - professores Daniela e Carlos

    Como eu havia falado lá no comecinho do semestre, senti um choque quando a disciplina iniciou. Estava enferrujada no idioma e tive que correr atrás do prejuízo. Sem falar que esta estória de aula cedinho me causou estragos: faltei alguns dias e em outros chegava em sala de aula e ficava praticamente dormindo de olhos abertos. Mas, ok, passado o choque inicial, entrei no ritmo, perdi a timidez de soltar a língua e comecei a me sair melhor. Minha opinião: penso que a disciplina transcorreu bem, apesar do fato de possuir dois professores ter dificultado um pouco, afinal eram dois pedindo trabalhinhos e etc. E, claro, esperamos que no próximo semestre a COMGRAD se agilize e preveja que haverá um turma "extra" para Inglês II. Assim, não ocorrerão os problemas que tivemos lá em março.

Leituras Orientadas I - prof. Antônio

    Disciplina tranquila, professor bacana, sem maiores problemas. Gostei bastante do ponto de vista e da linha seguida pelo professor. Não houve prova e, sim, dois trabalhos de análise de obras. As discussões em sala de aula poderiam ser mais objetivas mas, enfim, opiniões são opiniões. E a melhor aula foi aquela em que a polêmica correu solta. Que repita-se muitas vezes!!!

Literatura Brasileira A - prof. Seben

    Esta aqui é a disciplina no melhor estilo “ame-a ou odeie-a”, sem meio termo. Provas dissertativas de quatro questões para escrever muito e argumentar bastante. Dica: o aluno que esteve em aula, prestou atenção, fazendo anotações e leu pelo menos alguns textos da bibliografia complementar conseguiu se sair bem. Foi o meu caso. O professor é uma autêntica figura da UFRGS, daqueles que viram lenda na universidade: incorpora os personagens, declama os poemas bem alto, se emociona... A única coisa de que realmente não gostei foram algumas falhas de comunicação com alguns alunos. 

    
    Não consegui repetir a façanha de ficar com conceito "A" em todas as disciplinas como no semestre passado, mas tendo em vista tudo o que enfrentei, não ficar com nenhum "C" nem pegar recuperação já foi muito positivo. Dois professores ainda não postaram os conceitos - Literatura Brasileira A e Leituras Orientadas I - mas já informaram os alunos e sei que fiquei com "A" nas duas. \o/
    Agora, é começar a carregar as baterias para o próximo semestre: montar os horários, aguardar o ordenamento e fazer a rematrícula. Se a greve deixar, claro...

    Boas férias a todos! :)

Enfim, férias!

    E um longo semestre chegou ao fim...

    

    Foi difícil, trabalhoso, li e estudei como nunca e senti sono como nunca pensei que sentiria também. Mas, foi muito recompensador. Sim, mais uma vez tenho certeza de ter feito a escolha certa, de estar no lugar em que quero e devo estar.

    

    Vi o sol nascer já indo para a faculdade e também vi a lua aparecer no céu  antes de eu ter chegado em casa. Dormi de pé no trem, sentada no ônibus, na sala de aula, em plena mesa de trabalho. Tomei café, muito café!

    Conheci gente bacana e também gente não tão bacana assim, fiz coisas que nunca havia feito, aprendi bastante...

    

    Levei alguns sustos, gastei uma grana em xerox e em livros, amei e odiei professores... Fiquei sem tempo para cuidar de mim, da minha casa, do blog...

    

    Mas, sobrevivi! E o melhor: passei em todas as disciplinas sem recuperação!

    

    Isso, meus caros, é UFRGS! Relação complicada, que te exige dedicação total, tempo, vida social, mas que vale cada instante desse investimento.

    

    No próximo post, vou fazer uma avaliação de cada disciplina cursada: pontos positivos, negativos, minha impressão do conteúdo e do professor.

    Aguardem! :)

E quem disse que cursar Letras é fácil?

Finalmente, o post de Abril!

     Parece mentira que faz (apenas) quase dois meses que iniciaram as aulas! A sensação que tenho é que o semestre já está no fim... Explico: aquela luta lá em março pela vaga em Inglês e Literatura foi só o começo da batalha. Claro, eu já projetava que este primeiro semestre não seria fácil e, sim, com muito trabalho pela frente mas não imaginei o quanto seria puxado de verdade. Em primeiro lugar o mais difícil está sendo acordar cedinho. A pessoa que criou um horário de aula às 7:30 no campus do Vale não teve piedade dos pobres alunos... É muito longe para ser tão cedo! Sorte que os professores são compreensivos e dão certa tolerância no atraso, senão ficaria pior ainda. Nunca senti tanto sono na vida... Só com muita cafeína para dar conta!

    Estou matriculada em cinco disciplinas, sendo estas: Conceitos Básicos de Linguistica, Inglês I, Elementos do Latim I, Leituras Orientadas I e Literatura Brasileira A. São muitas, muitas leituras! Praticamente para todos os dias há polígrafos, textos e livros para ler. Alguns mais interessantes outros nem tanto. Mas, como diz o professor Seben, se tá na Letras tem que gostar de ler, não?! Evidentemente, isto consome tempo (e horas de sono), daí a falta de postagens aqui no blog pelo menos para dar aquelas primeiras impressões sobre as aulas/professores/disciplinas.

    Vamos, então, falar um pouquinho de cada uma delas:

    Conceitos Básicos de Linguística

    Num primeiro momento, tivemos contato com o preconceito linguístico, inclusive tendo lido o famoso e polêmico livro de Marcos Bagno “Preconceito linguístico – o que é, como se faz”. Depois, vimos algumas teorias sobre as origens da linguagem. De longe a melhor disciplina até o momento: nos faz refletir, debater, expressar opiniões. Porém... A primeira não se revelou o que imaginava: tantos debates bacanas em sala de aula para ter uma prova objetiva no melhor estilo vestibular? Sinceramente, não curti. Mas, vamos aguardar o que virá por aí!

    Elementos de Latim I

    Eu nunca imaginei estudar Latim. Agora que estudo, não sei dizer exatamente se estou gostando ou não. É bacana mas também nada fácil. E dizem que fica pior depois... Será?

    Inglês I

    Esta aqui está sendo uma prova de fogo... Porque já se começa em um nível intermediário e eu estava sem prática do idioma. Então, estou fazendo um esforço dobrado para acompanhar e entender tudo que é dado em aula – toda em inglês, é proibido falar português. Mas, já sinto que minha compreensão melhorou sensivelmente. Então, acho que o tratamento de choque está sendo positivo.

    Leituras Orientadas I

    Clássicos da literatura ocidental como Édipo Rei, A Ilíada, A Odisséia além de outros como A Divina Comédia, Hamlet, Dom Quixote e até Marques de Sade constam no programa da disciplina. Estamos lendo e analisando as obras. Teremos provas e trabalhos. Destaque para  o Antônio, professor da disciplina. Realmente valeu a indicação dos colegas veteranos que já cursaram LOI.

    Literatura Brasileira A

    Um professor, um nome: Seben. Acho que isto basta, não?! Ok, então posso dizer que já tivemos uma "provinha" discursiva com quatro questões e respostas que ocuparam muitas mas muitas linhas!

    Não poderia deixar de mencionar uma das coisas bacanas desse semestre: a criação do grupo "Limbo Acadêmico" no Facebook. É um grupo do qual fazem parte todos os deslocados da Letras que ingressaram no curso por outros processos que não o vestibular tradicional. Não somos bixos e não somos veteranos, somos o próprio limbo, como diz o Gustavo, criador do grupo. Além de ser uma espécie de refúgio virtual, lá trocamos informações, experiências e, claro, comentamos com bom humor e ironia as agruras do dia-a-dia na UFRGS. Vida longa ao Limbo!

Não é exatamente a imagem que quero passar, mas é assim que estou me sentindo...